Startchancen-Programm

Seit dem 1. November 2025 können sich Schulen im Rahmen des Startchancen-Programms für die Umsetzung von Jugendsozialarbeit über das Landesprogramm entscheiden.

Jugendsozialarbeit aus Mitteln der „multiprofessionellen Teams“ des Startchancen-Programms (Säule III)

Seit dem 1. November 2025 nutzen bereits Schulen Mittel der Säule III aus dem Startchancen-Programm, um ihre bestehenden Projekte der Jugendsozialarbeit gezielt zu stärken und auszubauen. Entscheidend dabei ist die Einpassung des Startchancen-Ziels aus dem Schulvertrag mit den Anforderungen des Landesprogramms. Denn neben dem Startchancen-Ziel der Förderung der mathematisch-sprachlichen Kompetenzen werden auch die Förderung emotional-sozialer Kompetenzen in den Blick genommen und bilden die entscheidende Schnittmenge mit der Jugendsozialarbeit im Landesprogramm.

Die Umsetzung der Säule III mit anerkannten Trägern der freien Jugendhilfe erfolgt daher über das bewährte Landesprogramm „Jugendsozialarbeit an Berliner Schulen“. Nach Aufnahme im Schulvertrag wird der Fördervertrag zwischen der Stiftung SPI und Ihnen als freiem Träger der Jugendhilfe unter Rückgriff auf die Strukturen des Landesprogramms „Jugendsozialarbeit an Berliner Schulen“ vereinbart.

Bei Fragen zum Start neuer/zusätzlicher Projekte über das Startchancen-Programm kontaktieren Sie die Programmagentur auch gerne telefonisch.

Inhalt und Ziel des Startchancen-Programms

Das Startchancen-Programm unterstützt gezielt allgemeinbildende und berufliche Schulen mit einem hohen Anteil sozio-ökonomisch benachteiligter Schülerinnen und Schüler. Aus dem Startchancen-Programm finanzierte Maßnahmen sollen daher dazu beitragen, die Leistungsfähigkeit des Bildungssystems nachhaltig zu verbessern, die Bildungs- und Chancengerechtigkeit zu erhöhen und den starken Zusammenhang zwischen sozialer Herkunft und Bildungserfolg aufzubrechen. Weitere Informationen zu den Zielen und Schwerpunkten des Startchancen-Programms finden Sie auf der Homepage der SenBJF.